"La realidad es que uno quiere que los niños se diviertan mientras aprenden. Uno quiere que tengan espacio y tiempo para desarrollarse, pero yo soy bastante estricto. Creo que los diamantes se forjan bajo presión, así que hay que ofrecer un entorno estimulante. No se trata solo de que cada uno vaya a su ritmo. Si no te presionan un poco, o a veces mucho, lo vas a pasar muy mal en la vida real. Además, pierdes la oportunidad de superarte y aprender. No hay que presionar a los niños hasta que estén descontentos o agotados, pero siempre tiene que haber espacio para ir un paso más allá, aprender algo nuevo y aprender un poco más rápido." - Henry Motte-de la Motte
"La educación es un sector muy tradicional, por lo que evoluciona lentamente. La gente tiende a sobreestimar cuánto ha cambiado con la digitalización, incluso con la COVID-19, y subestima cuánto queda por cambiar. Esto significa que el sector está menos avanzado de lo que la gente cree, pero también es mucho más interesante. Tiene ciclos de venta muy largos. Es un sector con múltiples partes interesadas, donde existe mucha aversión al riesgo y la creencia de que el problema es de otro, lo cual es absurdo porque, si lo piensas bien, si un niño no recibe la educación adecuada, da igual a quién se culpe. La oportunidad se pierde cuando ese niño cumple 18 años." - Henry Motte-de la Motte
"Existen estudios muy valiosos que ayudan a comprender mejor las perspectivas políticas que desarrollamos a medida que envejecemos, lo que, dicho de otro modo, significa que nuestro cerebro se osifica y nuestros patrones se consolidan. Es un proceso evolutivo que nos permite tomar decisiones más rápidas porque superamos el reconocimiento. Por eso, generalmente, a medida que las personas envejecen, se vuelven más conservadoras. Biológicamente, nuestro cerebro es menos receptivo al cambio y más propenso a buscar atajos. Y por eso existe todo un campo de investigación en torno a los psicodélicos, que básicamente rompen esas vías neuronales y le otorgan al cerebro la agilidad, por así decirlo, de alguien 10, 20 o 30 años más joven. Por eso creo firmemente en la importancia de una educación primaria y secundaria adecuada." - Henry Motte-de la Motte
En este episodio, Jeremy Au habla sobre los desafíos que enfrentan las empresas emergentes del sector educativo y la cruda realidad, el debate entre las pruebas estandarizadas y las habilidades para la vida real, y la pasión personal por aprender.
Palabras clave: Henry Motte-de la Motte, Desafíos de las startups educativas, Cruda realidad, Debate sobre las pruebas estandarizadas, Pasión personal por el aprendizaje, Sudeste Asiático, Historia del fundador
