Chong Ing Kai: Robots de palillos, perseverancia con TDAH y por qué la experimentación supera a la tecnología STEAM tradicional – E649

El tiempo frente a la pantalla es inevitable porque muchos materiales digitales tienen un gran valor educativo, y veo a Stick'Em como una forma de que los niños se alejen de las pantallas. Antes, los niños iban al parque o al patio vacío a jugar, pero ahora eligen juegos en línea como Fortnite con sus amigos. Si les mostramos que construir es divertido, los robots son divertidos y el aprendizaje práctico es divertido, podemos alejarlos de la era digital. - Chong Ing Kai, fundador y director ejecutivo de Stick'Em

Acabábamos de graduarnos de secundaria con habilidades útiles y decidimos resolver el problema nosotros mismos. Así que reuní a mis amigos y esbozamos una idea para crear algo parecido a la robótica LEGO, pero diez veces más barata. Ayudaría a los niños a ser más creativos que simplemente construir una creación LEGO fija, y queríamos colaborar con las escuelas. Hace cinco años, construimos un prototipo en pocas semanas usando el espacio de creación de nuestra escuela, con una inversión de unos 100 USD de nuestro propio bolsillo. Lo probamos con los hijos de los amigos de nuestros padres, hablamos con profesores conocidos y, poco a poco, desarrollamos la idea mediante pruebas continuas. - Chong Ing Kai, fundador y director ejecutivo de Stick'Em

Honestamente, no pensábamos que íbamos a ganar; el Hult Prize era simplemente una oportunidad para conectar con grandes mentores y pasar un mes en Londres conociendo equipos de talla mundial en el ámbito del impacto social. Planeamos perfeccionar nuestra propuesta, aprender todo lo posible, y de entre 15.000 equipos, entramos en la aceleradora con unos veinte más. Luego llegamos a semifinales, finales y finalistas, donde nos dimos cuenta de que realmente podíamos tener una oportunidad. Se convirtió en una cuestión de demostrar a los jueces que, aunque la idea es simple y fácil de entender, un millón de dólares realmente podría ampliar nuestro impacto. - Chong Ing Kai, fundador y director ejecutivo de Stick'Em

Chong Ing Kai, fundador y director ejecutivo de Stick'Em, se une a Jeremy Au para desvelar cómo la experimentación marcó sus primeros años, cómo el TDAH influyó en su aprendizaje y por qué creó un kit de robótica con palillos chinos para que la educación STEAM fuera accesible para todos. Exploran las dificultades de las escuelas con el aprendizaje práctico, por qué los docentes necesitan herramientas flexibles en lugar de kits rígidos y cómo los estudiantes aprenden mejor cuando construyen en lugar de seguir instrucciones. Su debate abarca el auge de la experimentación abierta, los inconvenientes de las infancias con pantallas y los desafíos estructurales de vender innovación a las escuelas. Kai también comparte cómo Stick'Em pasó de ser un prototipo de cien dólares a una empresa utilizada por miles de estudiantes y cómo ganar el Premio Hult a los 22 años cambió sus planes de expansión global.